Программа для управления обучением ALTAN LMS
«Программа для управления обучением ALTAN LMS» включено в реестр российского ПО: реестровая запись № 29308, решение Экспертного совета (протокол № 632пр от 05.08.2025). Правообладатель — ООО "АЛТАН ФРАНЧАЙЗИНГ". Заявление № 338029 от 17.07.2025.
Статус: Включено в реестр · Этап: В реестре · ПО
- Номер заявления
- № 338029, зарегистрировано 17.07.2025
- Правообладатель
- ООО "АЛТАН ФРАНЧАЙЗИНГ"
- Реестровая запись
- Реестровая запись №29308 от 20.08.2025
- Классы ПО
- 12.17 Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования
О продукте
Программа предназначена для автоматизации процесса прохождения онлайн-курсов. Обеспечивает выполнение следующих функций: просмотр материалов курса, доступ к онлайн-курсам и их демонстрация, мониторинг прогресса, хранение данных. Область применения: организация индивидуального и группового онлайн прохождения курсов.
Программное обеспечение «Система управления обучением ALTAN LMS» обеспечивает выполнение следующих функциональных возможностей: -предоставление доступа к образовательным курсам с возможностью индивидуальной авторизации пользователей; -просмотр учебных материалов, структурированных по темам, модулям и уровням сложности; -выполнение интерактивных заданий, тестов и упражнений в рамках курса; -отслеживание индивидуального прогресса обучающегося (в том числе просмотр статистики, результатов прохождения заданий и тестов); -доступ к административной панели для управления образовательным процессом (добавление/редактирование курсов, контроль активности учащихся, управление правами доступа); -хранение и управление пользовательскими данными, учебной статистикой, результатами тестирования в единой базе данных; -просмотр расписания занятий и уведомлений от преподавателей; -возможность обратной связи между обучающимся и преподавателем (встроенная система сообщений или комментариев к заданиям); -доступ к обучающей платформе с персональных компьютеров и мобильных устройств с адаптивным пользовательским интерфейсом; -возможность подключения дополнительных обучающих модулей и обновления содержимого без прерывания основного процесса обучения; -защита доступа к системе с помощью авторизации и разграничения прав пользователей (обучающиеся, преподаватели, администраторы).
- Свидетельство Роспатента
- № 2025614288 от 20.02.2025
- Код ОКПД 2
- 62.01.2 Оригиналы программного обеспечения
- ИНН правообладателя
- 1400028154
- Государство регистрации
- Россия
- Документация
- altan-lms.ru
- Стоимость и лицензия
- altan-lms.ru
По карточке заявления на сайте реестра, обновлена там 11.07.2025.
Решения Экспертного совета
- Включить в реестр — протокол № 632пр от 05.08.2025, голосование: за 19, против 0, воздержались 1; поручение оператору от 20.08.2025
- Класс программного обеспечения: Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования
История заявления
- 20.08.2025 — реестровая запись № 29308
- 05.08.2025 — решение Экспертного совета: Включить в реестр (протокол № 632пр)
- 17.07.2025 — появилось в списке со статусом «Включено в реестр»
Похожие продукты в классе 12.17
- VR симулятор для отработки практических навыков. Взятие крови из периферической вены с помощью вакуумной системы — Готовится экспертная оценка
- МСД: веб-платформа сопровождения специального раздела сайта образовательной организации высшего образования — Готовится экспертная оценка
- Цифровая платформа "ДОО Сетка" — Готовится экспертная оценка
- Программа компьютерной обработки и тестирования "Тест Р. Амтхауэра, версия 2020" (ПКОиТ "Тест Р. Амтхауэра, версия 2020") — Готовится экспертная оценка
- Программа компьютерной обработки и тестирования "Многофакторный опросник Кеттелла, версия 2020" (ПКОиТ "Многофакторный опросник Кеттелла, версия 2020") — Готовится экспертная оценка
- Интерактивный трехмерный атлас анатомии новорожденного — Готовится экспертная оценка
- Ботаника: цифровой гербарий и микропрепараты — Готовится экспертная оценка
- Комплексный навигационный тренажер CNM — Готовится экспертная оценка
Весь класс 12.17 Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования