Орбита.Челлендж
«Орбита.Челлендж» включено в реестр российского ПО: реестровая запись № 27116, решение Экспертного совета (протокол № 150пр от 07.03.2025). Правообладатель — ООО “ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО”. Заявление № 318716 от 05.01.2025.
Статус: Включено в реестр · Этап: В реестре · ПО
- Номер заявления
- № 318716, зарегистрировано 05.01.2025
- Правообладатель
- ООО “ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО”
- Реестровая запись
- Реестровая запись №27116 от 19.03.2025
- Классы ПО
- 12.17 Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования; 05.10 Базы знаний; 08.05 Средства инженерного анализа (CAE); 12.20 Информационные системы для решения специфических отраслевых задач
О продукте
Программное обеспечение “Орбита.Челлендж” предназначено для поддержки и усиления программ инженерно-космического образования и планирования космических миссий.
Программное обеспечение “Орбита.Челлендж” выполняет следующие функции: ●Проведение онлайн-курсов проектирования космических аппаратов и спутниковых группировок на орбите Земли ●Дополнение и расширение учебных модулей по космической инженерии с возможностью демонстрации задач космической техники, расположенной орбите Земли, с учетом орбитальной механики, факторов космического полета и работы бортового оборудования; ●Подготовка к соревнованиям космической тематики, в т.ч. к этапам профиля "Спутниковые системы" Национальной Технологической Олимпиады; ●Создание собственных курсов и соревнований, возможность создавать собственные статьи и задачи с автоматической оценкой результатов учащихся, в том числе в задачах на моделирование работы спутников на орбите Земли; ●Предоставление доступа к базе тематических задач и методических материалов; ●Предоставление возможности отрабатывать в системе моделирования различные варианты осуществления космической миссии и проводить анализ результатов такого моделирования, включая орбитальное движение, сеансы связи, энергобаланс, температурный режим аппарата, работу его оборудования и алгоритмов управления.
- Свидетельство Роспатента
- № 2021613178 от 03.03.2021
- Код ОКПД 2
- 62 Продукты программные и услуги по разработке программного обеспечения; консультационные и аналогичные услуги в области информационных технологий
- ИНН правообладателя
- 7714832984
- Государство регистрации
- Россия
- Документация
- introsat.ru
- Стоимость и лицензия
- introsat.ru
По карточке заявления на сайте реестра, обновлена там 23.12.2024.
Решения Экспертного совета
- Включить в реестр — протокол № 150пр от 07.03.2025, голосование: за 20, против 0, воздержались 1; поручение оператору от 19.03.2025
- Класс программного обеспечения: Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования, Базы знаний, Средства инженерного анализа (CAE)
- Иностранное программное обеспечение, имеющее сходство функциональных характеристик: Systems Tool Kit (STK), General Mission Analysis Tool (GMAT)
История заявления
- 19.03.2025 — реестровая запись № 27116
- 07.03.2025 — решение Экспертного совета: Включить в реестр (протокол № 150пр)
- 05.01.2025 — появилось в списке со статусом «Включено в реестр»
Похожие продукты в классе 12.17
- VR симулятор для отработки практических навыков. Взятие крови из периферической вены с помощью вакуумной системы — Готовится экспертная оценка
- МСД: веб-платформа сопровождения специального раздела сайта образовательной организации высшего образования — Готовится экспертная оценка
- Цифровая платформа "ДОО Сетка" — Готовится экспертная оценка
- Программа компьютерной обработки и тестирования "Тест Р. Амтхауэра, версия 2020" (ПКОиТ "Тест Р. Амтхауэра, версия 2020") — Готовится экспертная оценка
- Программа компьютерной обработки и тестирования "Многофакторный опросник Кеттелла, версия 2020" (ПКОиТ "Многофакторный опросник Кеттелла, версия 2020") — Готовится экспертная оценка
- Интерактивный трехмерный атлас анатомии новорожденного — Готовится экспертная оценка
- Ботаника: цифровой гербарий и микропрепараты — Готовится экспертная оценка
- Комплексный навигационный тренажер CNM — Готовится экспертная оценка
Весь класс 12.17 Программное обеспечение для решения отраслевых задач в области образования